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    生活教育理论视阈下的劳动教育——解读《在劳力上劳心》

    作者：程家福

    单位：安徽建筑大学公共管理学院 安徽建筑大学教务处

    阅读量： 字体编码： 繁體

    在生活教育理论视阈下,阅读《在劳力上劳心》一文,发现其中包含着系统的劳动教育思想:劳动育智,劳动育人,劳动造就大同世界,劳动教育要手脑并用,在劳力上劳心,要以心制力,劳动教育的落脚点在教育,劳动教育要日常化、课程化,这对今天的劳动教育提供了镜鉴。
    DOI：
    关键词：
    Array
    所属期刊栏目：
    重读经典
    分类号：
    G41
    页码：
    4-7

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